У Рівному планують об’єднати два освітні заклади задля збереження робочих місць та надання якісних освітніх послуг дітям. Мова йде про ЗОШ №4 та академічний ліцей “Престиж”. Далі на rivne.one.
Якщо директор ліцею Сергій Рачинець підтримує таку ініціативу міського управління освіти, то директорка школи №4 Наталія Іванець не коментує ситуацію. Батьки та діти занепокоєні такими змінами та неодноразово організовували збори для оптимального вирішення цього питання.
Чому виникла ідея об’єднати заклади освіти
Директор ліцею “Престиж” Сергій Рачинець неодноразово звертався до міського управління освіти, зокрема мав зустрічі з його начальником Богданом Туровичем. Освітяни обговорювали питання щодо добудови незакінченого корпусу, зведення якого розпочали ще в 2007 році.
На шляху до вирішення питання щоразу траплялися підводні камені: то у міста не вистачає коштів, то кризова ситуція через поширення коронавірусної інфекції, а зараз запровадження воєнного стану і всі ті жахіття, які породжує війна. Сергій Рачинець не втратив надії і вкотре звернувся до управління освіти Рівного. На цей раз знайшов підтримку і пропозицію об’єднатися зі школою №4.
Начальником управління освіти Рівного також прокоментовано таке рішення. Богдан Турович нагадав, що останнім часом спостерігається негативна динаміка народжуваності дітей. Якщо у 2016 році з’явилося на світ понад 2800 малюків, то в 2021 році зареєстрували трохи більше 2000 новонароджених.
З 1 вересня школі №4 планували надати статус гімназії, оскільки 10 класу вона не матиме, а навчання проводитиметься в початковій та середній ланці. Аби школярі отримали можливість закінчити старшу школу, вирішили об’єднати два заклади освіти. У рішенні не йдеться про закриття одного з них і скорочення педагогічного колективу.
До яких змін призведе об’єднання закладів
Станом на 17 травня 2022 року до академічного ліцею “Престиж” надійшло 250 заяв від батьків про прийняття дітей до 1 класу. Сам заклад готовий розмістили лише два 1 класи в середньому по 30 учнів в кожному.
Війна колись закінчиться, і школярі сядуть за парти. Навчальний процес розпочнеться і потрібно надалі рухатися до європейських стандартів. Якщо учнів 9-11 класів “Престижу” перевести до іншого корпусу, місця для для інших школярів тут вистачатиме. В свою чергу школа №4 матиме доступ до нових освітніх технологій та розшириться її матеріально-технічне забезпечення. Виходить, що обидві сторони будуть задоволені.
Ліцей “Престиж” щороку в списку найкращих закладів освіти Рівного за результатами проведення ЗНО серед його вихованців. Це свідчить про якість надання освітніх послуг.
Богдан Турович для прикладу навів Млинівську територіальну громаду. Там декілька років тому успішно об’єднали школу №3 з гімназією, таким чином вирішивши проблему ненаповненості класів учнями. Згідно норм, у класі повинно навчатися не менше 27 дітей.
Процес об’єднання стартував: як це відбувається
За наказом Богдана Туровича створено робочу групу, яка займається вивченням питання об’єднання ліцею зі школою. Очільник управління освіти зустрічався з директорами обох навчальних закладів, після чого 17-18 травня поспілкувався з батьками школи №4.
Зустріч з батьками була дуже емоційною та потребує повторення. Було запропоновано створити ініціативну групу, яку сформують з членів батьківського комітету. Після цього планують провести ще одну бесіду і вирішити все таким чином, щоб задоволеними лишилися всі сторони.
Що кажуть батьки про таке об’єднання
Батьки вкрай незадоволені такими діями і не підтримують такої ініціативи. Про ситуацію більшість із них дізналися випадково із соціальних мереж. Також на дошках оголошень на під’їздах були розклеєні заклики протестувати проти об’єднання закладів освіти. Відверто кажучи, інформація їх шокувала, адже ніхто їх думки не питав. Згодом вже відбулися збори за участю представників обох сторін.
Рівнянка Ольга Телиця мама учнів 2-го та 5-го класів ЗОШ №4. На зборах була присутньою, адже такого повороту ніхто не очікував. Зараз в школі заяв від батьків майбутніх першокласників не приймають. Учнів 1-4 класів самостійно добиратися на навчання до ліцею “Престиж” на вулицю Данила Галицького не відпустять. Там постійно відбуваються аварії через активний потік автомобілів.
Батьки старшокласників також не в захваті і не хочуть, щоб їх діти зустрілися з можливим булінгом, бо рівень навчання в ліцеї досить високий. Школярі не повинні відчувати приниження та сорому через те, що десь не дотягують програму чи чогось не розуміють в порівнянні зі своїми однолітками. Звичайно, вчителі такого не допускають, а от серед однокласників такі цькування далеко не рідкість.
Присутні навіть погодилися на переформування школи в гімназію. Тоді не буде старших класів, але такі учні мають можливість обирати навчальний заклад, де хочуть продовжити освітній процес.
Голова піклувальної ради ЗОШ №4 Христина Артемонова висловлює хвилювання, чи не доведеться оплачувати навчання дітей в “Престижі” у випадку об’єднання.
Як реагує та пояснює ситуацію влада
На зустрічі з батьківською громадою начальник відділу освіти Богдан Турович пояснив, що академічний ліцей не є приватним закладом та навчання тут буде безкоштовним. За словами посадовця, ті учні початкової ланки, що вчаться в школі, навчання в ній і закінчать і будуть випускниками ліцею. Потім вони переведуться до корпусів “Престижу”. Отже, згодом навчання організують таким чином, що учні 1-4 класів відвідуватимуть ліцей, а 5-11(12) класи переведуть в приміщення школи.
Тим батькам, які не мають можливості чи не бажають водити дітей до “Престижу”, пропонують перевестися до шкіл №9, №15, №18.
Навчання за державними стандартами є безоплатним. Кожна школа може запропонувати додаткові послуги. Вони не є обов’язковими, проте небезкоштовними. Мова йде насамперед про гуртки, групи продовженого дня, підсилення певних предметів, додаткові консультації з підготовки до ЗНО.
Директор ліцею Сергій Рачинець уточнив, що на базі їх навчального закладу працюють гуртки спортивного, технічного, мистецького та інших напрямків. Якщо батьки та діти проявляють бажання займатися додатково, то укладається двосторонній договір і тоді озвучується плата за такі послуги.
